Tag Archives: Membaca Buku

[Bunda Sayang] Game Level 7: Tantangan 10 Hari Semua Anak adalah Bintang – Hari Keduabelas

“Membaca” buku adalah kegiatan yang dinantikan oleh Nara dan Kyna. Tiada hari tanpa dibacakan buku.

Khusus menjelang tidur, Nara dan Kyna akan memilih buku yang mereka ingin saya atau ayahnya bacakan. Begitu pula malam ini.

Seperti biasa, mereka memilih bukunya sendiri. Jumlahnya seringkali saya batasi, agar tidak jadi semalaman membacakan buku 😅

19-04-10-22-44-13-715_deco

Dengan semangat mereka membolak-balik halaman bukunya. Saat dibacakan pun respon mereka masih kencang. Padahal yang membacakannya sambil menahan kantuk.

Semoga kesenangan ini tetap bertahan hingga mereka bisa membaca sendiri. Menjadi cikal bakal kesenangan mereka membaca, belajar, menambah ilmu untuk hidup yang lebih baik, di dunianjuga akhirat. Aamiin YRA.

Click to Share

[Bunda Sayang] Game Level 4: Tantangan 10 Hari Memahami Gaya Belajar Anak – Hari Ketigabelas

Kalau biasanya saya yang membacakan buku sebelum tidur untuk Nara dan Kyna. Malam ini, saya meminta Nara yang membacakan bukunya.

Tentu saja tidak benar-benar membaca, karena Nara belum bisa, melainkan menceritakan kembali isi buku sesuai yang dia ingat.

Saya sudah pernah mendengar Nara “membaca” buku sendiri. Dia asyik sendiri membalik buku sambil bercerita. Tapi baru kali ini saya menjadi pendengarnya sambil duduk di sebelahnya.

Nara sudah bisa menceritakan kembali isi bukunya. Walaupun tidak secara detail, tapi inti ceritanya tersampaikan. Bahkan beberapa perkataan tokoh di dalamnya turut melengkapi ceritanya.

Nara pun makin bersemangat seiring dia menceritakan bukunya. Matanya terlihat berbinar. Dia sibuk menunjukkan gambar dalam bukunya yang menggambarkan ceritanya. Terkadang tangannya juga bergerak sesuai alur cerita.

Nara bercerita dengan bantuan gambar (gaya belajar visual). Nara juga mengingat cerita dan percakapan tokohnya berdasarkan apa yang dia dengar saat saya membacakannya (gaya belajar auditori). Gerakan-gerakan yang dilakukan saat bercerita untuk membantunya mengekspresikan isi cerita, bisa dimasukkan dalam gaya belajar kinestetik.